בכתה של אורי כל ילד פעם בשנה מקבל אפשרות להציג משהו על עצמו – תחביב/אוסף/חוג שהוא משתתף בו וכד'
כששאלנו את אורי מה תרצה לספר על עצמה לחברים היא לרגע לא היססה –
אני רוצה לספר להם שאני פותרת סודוקו למתקדמים של מבוגרים! ושאני אוהבת לפתור תפזורות.
וגם שאני פותרת עם סבתא תשבצים.
אז לקחנו את הרצון והרעיון שלה ויישמנו.
הכנו תשבץ עם הגדרות שאורי המציאה על עצמה ועל בי"ס ועל מורות שלה.
והכנות תפזורת עם שמות כל הילדים/ות בקבוצה של אורי.
וציירנו סודוקו (קל)
ולבקשת אורי הכנו גם צופן אותיות.
וכתבנו באופן מילים שהילדים/ות היו צריכות/ים לפענח.
צבענו קרטוני ביצוע וציירנו עליהם את כל הדברים.
וגם הדפסנו עוד כמה על דף רגיל וניילנו שיהיה להם רב פעמי…
וכשהגיע היום אורי עמדה מול הילדים.
וסיפרה.
הציגה את כל מה שהכנו בגאווה גדולה.
הצליחה להגביר את קולה כשאמרו לה שלא שומעים.
בחרה כל פעם ילד אחר לפתור ולכתוב.
הסבירה איך פותרים כל דבר.

ואחרי הכל נעמדה מול כל הילדים והפגיעה להם חלק מהמופע התעמלות קרקע שהיה לה באותו יום אחהצ.
אורי שלי במרכז המעגל במרכז הכתה מדגימה תרגילים בביטחון ובשטף.
ואני כמובן דמעתי מהצד ולא יכולתי שלא לחשוב על הדרך הארוכה שעשתה עד היום…
הילדה שימים שלמים במשך שבועות לא דיברה בגן.
שלחשה ונצמדה לפינות.
עמדה מול כולם במשך שלושת רבעי שעה וסיפרה על עצמה והדגימה והסבירה את כל מה שתיכננה והכנו.
ואחרי הצהריים מופע חוג התעמלות קרקע.
שתי ילדות שלי הודיעו לי מראש שיפתיעו אותי.
לא ידעתי כמה…
איימי שלפני שנתיים התאמצה ללמוד איך לטפס בסולם ואיך לרוץ ולקפוץ..
איימי שלי עשתה עמידת ידיים מושלמת!
וגלגלון!
בשורה הראשונה של ההופעה.
בביטחון וגאווה.
ואורי גם היא – עמידת ידיים וגלגולים.
ילדות אמיצות ומופלאות שלי!
וטקס ט"ו בשבט בבית ספר.
אורי הופיעה בארבעה קטעים שונים!
הקטע היחיד שלא הופיעה בו היה זה שאיימי הופיעה בו.
היא ירדה מהבמה כשהקריאו ועלתה שוב ושוב לקטע הבא.
גם רקדה וגם שרה.
אני עמדתי בצד עם מצלמה ודמעות.
ילדות מופלאות שלי אמיצות ומיוחדות.
אני לומדת מהן כל כך הרבה על אומץ והתמודדות…
הלוואי ותמיד יהיו גאות בעצמן ויאמינו ביכולות שלהן ויעיזו לנסות…
